Die 112. BiblioCon wird vom 04. – 07.06.2024 im Congress Center Hamburg (CCH ) unter dem Motto „offen.lokal.global.“ stattfinden. Veranstaltende sind der Berufsverband Information Bibliothek e.V. (BIB) und der VDB – Verein Deutscher Bibliothekarinnen und Bibliothekare e.V.
Website zur BiblioCon 2024 und die Übersicht der Themenkreise: Link
Vorträge können vom 01.09. bis zum 30.11.2023 eingereicht werden. Die BiblioCon öffnet sich zunehmend international, daher können auch Vortrags- und Veranstaltungseinreichungen in englischer Sprache eingereicht werden. Die Veranstaltenden rufen Sie, unsere Kolleg:innen als Expert:innen aus wissenschaftlichen und öffentlichen Bibliotheken, Informationseinrichtungen sowie Vertreter:innen von einschlägigen Verbänden dazu auf, Vorschläge für Vorträge und Podiumsdiskussionen zu folgenden Themenkreisen einzureichen.
2005 fand in NRW zum ersten Mal die Nacht der Bibliotheken statt – mit großem Erfolg! In den vergangenen Jahren haben weitere Bundesländer mitgemacht. Vor einigen Monaten ist der vbnw nun auf den dbv zugekommen und hat vorgeschlagen, die Nacht der Bibliotheken ab 2025 alle zwei Jahre bundesweit stattfinden zu lassen. Wir freuen uns sehr, dass alle 16 Landesverbände im dbv zugestimmt haben, sich ab 2025 an der bundesweiten Nacht der Bibliotheken zu beteiligen!
Die erste bundesweite Nacht der Bibliotheken wird am Freitag, den 04. April 2025 stattfinden. Ziel ist es, an diesem ersten Freitag im April 2025 den bundesweiten Fokus auf die Bibliotheken zu legen und ihre besonderen Angebote und Services sichtbar zu machen: als Orte des Lernens, des Forschens und des Austauschs für alle Generationen! Unterstützt wird dieses Ziel von Elke Büdenbender, die der dbv bereits als Schirmherrin gewinnen konnte.
Wir würden uns sehr freuen, wenn Sie sich bereits heute den 4. April 2025 notieren würden. Denn das Ziel wäre, dass sich so viele Bibliotheken wie möglich an der Nacht beteiligen: große und kleine, wissenschaftliche und Öffentliche Bibliotheken, Spezialbibliotheken im Norden, im Süden, im Osten und im Westen.
Jede Bibliothek kann je nach Kapazitäten, Möglichkeiten und individuellen Fokus ganz eigene Veranstaltungsformate entwickeln. Das können Lesungen oder Führungen durch die Bibliothek sein, Infoveranstaltungen für Studierende, Ausstellungseröffnungen, Workshops zur Medien- und Informationskompetenz, Bibliotheksrallyes, Smartphone-Sprechstunden oder Repair-Cafés. Den Ideen sind keine Grenzen gesetzt!
Zum weiteren Vorgehen:
Der dbv wird in den kommenden Monaten ein Corporate Design für die Nacht erarbeiten, Werbematerialien entwickeln sowie die bestehende Webseite überarbeiten, so dass Sie Ihre geplanten Veranstaltungen zur Nacht der Bibliothek 2025 ab Herbst 2024 auf der Webseite eingetragen werden können.
Wir freuen uns auf den 04. April 2025!
Für Rückfragen stehen Ihnen Kristin Bäßler und die Kolleg*innen der Landesverbände gerne zur Verfügung.
Vorlesen und Erzählen ohne Worte – Wie geht das? Kinder mit Fluchterfahrung sprechen oft wenig oder gar kein Deutsch. Dennoch kann Vorlesen und Erzählen gelingen, Spaß machen und den Kindern dabei helfen, anzukommen.
Wie das geht, erfahren Sie in unserem interaktiven Online-Seminar: Was bedeutet „Vorlesen“ für Kinder mit Fluchterfahrung eigentlich und worauf kommt es dabei an? Wie baue ich eine Vorlese- und Erzählaktion auf? Wie kann ich die Herkunftssprache der Kinder wertschätzend integrieren? Zudem lernen Sie ausgewählte Titel der neuen Lese- und Medienboxen 2023 kennen und welche Aktionsideen dazu passen.
Unter dem Motto „MACH MA MIT! – Finde, was deins ist“ setzt die Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung (BKJ) zusammen mit ihren Mitgliedern und dem Flächennetzwerk Kulturelle Bildung eine Kampagne um, damit die vielfältigen Angebote und Orte Kultureller Bildung für Kinder und Jugendliche sowie für eine breite Öffentlichkeit sichtbar werden.
Die digitale Karte auf der Website www.machmamit.de ist das Herzstück der Kampagne: Erstmalig werden hier alle Orte der Kulturellen Bildung bundesweit dargestellt. Kinder und Jugendliche können fortan Einrichtungen in ihrem Wohnort leicht auffinden und werden aktiv zu den Angeboten informiert. Der Start aller öffentlichen Maßnahmen ist der 1. September 2023.
Um möglichst viele Kinder und Jugendliche zu erreichen ist eine breite Unterstützung der Kampagne durch Akteure Kultureller Bildung notwendig. Und so können Sie sich beteiligen:
Online-Karte: Einrichtungen und Vereine Kultureller Bildung können sich ab sofort ganz einfach über ein Formular in die Online-Karte eintragen. Ab dem 1. September werden diese Orte für Kinder und Jugendliche sichtbar sein: www.machmamit.de/formular
Vielleicht haben Sie sich auch schon einmal gefragt, ob ein Führungszeugnis für Ihre freiwillig Engagierten nötig ist und wie freiwillig Engagierte für die Thematik sensibilisiert werden können?
Gerade im Bereich des freiwilligen Engagements ist die Gefährdung von Kindern und Jugendlichen für (sexualisierte) Gewalt hoch, denn es ergeben sich für potentielle Täter*innen viele Möglichkeiten, mit Kindern alleine zu sein. Da häufig dringend nach freiwillig Engagierten gesucht wird, findet mitunter keine genaue Betrachtung der Personen statt, die sich engagieren möchten. Diese Tatsachen können von potentielle Täter*innen ausgenutzt werden, um Kindern (sexualisierte) Gewalt zuzufügen.
Noch bis zum 31.10.23 können Sie sich über die Website für den Online-Kurs kostenlos registrieren und sich zudem weitere Informationen im offenen Informationsbereich holen.
Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen lesen noch schlechter als vor 5 Jahren. Ein viertel der Kinder erreicht beim Lesen nicht den international festgelegten Mindeststandard, der für das weitere erfolgreiche Lernen nötig wäre. Das geht aus der Internationalen Grundschule-Lese-Untersuchung (IGLU-2021) hervor.
Lesekompetenz von Grundschulkindern im internationalen Vergleich und im Trend über 20 Jahre: Studie (zum Download)
Und viele weitere Veranstaltungen sowie kostenloses Material finden sie hier: SID2023
Kostenlose Novitätenvorschau von Hugendubel
Betreuen Sie die Kinder- und Jugendliteratur in ihrer Bibliothek? Dann sind die kostenlosen Novitäten-Webinare von Hugendubel interessant. Vorgestellt werden mehrmals im Jahr sowohl Kinderbücher als auch Brettspiele, Konsolenspiele und Neuheiten auf dem Markt. Verpasste Webinare können in der Webinarthek nachgeschaut werden. Hierfür benötigen Interessierte lediglich ein Kundenkonto. Anmeldung unter: Webinare
Wo: Online Medienkulturzentrum Dresden; Wann: 10. Januar 2023, 18:30 – 20:00 Uhr; Weitere Informationen und Anmeldung unter: Medienkulturzentrum
Apps eröffnen Kinder bunte Fanatsiewelten, in denen Sie abtauchen, spielen aber auch lernen können. Die meisten Kinder lieben es, sich mit Tablet, Smartphone und Co. zu beschäftigen. Es gibt unendlich viel neues zu entdecken – auch für Eltern und Erziehende. Doch: Welche Apps sind für Kinder empfehlenswert, was macht eine gute App aus und wo finden sich künftig App-Empfehlungen, denen man vertrauen kann?
Im Vortrag werden eine Auswahl an tollen Kinder- und Lern-Apps vorgestellt und hilfreiche Tipps gegeben.
Am 2. März 2023 startet der nächste Zertifikatskurs „XPRTN für das Lesen“. In vier Modulen erlernen Beschäftigte aus Öffentlichen Bibliotheken, Lese- und Medienkompetenz zeitgerecht zu vermitteln. Der Kurs ist als Online-Angebot. Jedes Modul startet mit einer zweitägigen Online-Veranstaltung, an die sich eine Selbstlernphase anschließt.
Inhalt:
Digital-analoge Leseförderung als eine Querschnittsaufgabe unserer aktuellen mediatisierten Gesellschaft vermittelt der Zertifikatskurs „XPRTN für das Lesen“ als berufsbegleitende Weiterbildung. Dabei geht es nicht um Standardlösungen: Sie als Teilnehmer*in lernen für Ihre Bibliothek Bedarfe zu erkennen und erfolgreiche Angebote zur Förderung von Lese- und Medienkompetenz unter Berücksichtigung von Inklusion, Diversität, Mehrsprachigkeit, Literalität und Digitalität zu konzipieren. Sie identifizieren im Kursverlauf die blinden Flecken in Ihrem Angebotsportfolio, analysieren Zielgruppen bedarfsgerecht und erproben Vermittlungskonzepte mit (oder auch ohne) Kooperationspartner*innen.
Der Kurs ist als reines Online-Angebot konzipiert. In Live-Online-Veranstaltungen lernen Sie die anderen Teilnehmer*innen kennen, finden Gelegenheit zum Austausch und zur Diskussion und erweitern Ihr berufliches Netzwerk. Während der Selbstlernphasen haben Sie eine hohe Flexibilität bei der Bearbeitung der Lerneinheiten. Diese sind barrierearm und unterstützt durch kurze Videos und eine Audioversion der Skripte. Sie erhalten in jeder Einheit ein persönliches Feedback und werden individuell betreut. Der Theorie-Praxis-Transfer ist durch die enge Verzahnung der Inhalte mit Ihrer praktischen Erfahrung sowie der Umsetzung erlernter Strategien in Ihre Bibliothekspraxis gewährleistet.